Dois encontros de 1h30

Roteiro para uma turma iniciante, online ou presencial, com entrega ao fim de cada encontro. Os tempos são a proposta do roteiro: ainda não foram medidos com uma turma.

Encontro 1: do interesse à evidência

Sai com: proposta de conteúdo com tema, público, problema, objetivo e evidências.

Tempo	O que acontece	Quem faz
0 a 10 min	Por que escrever sobre o que você testou, mesmo sendo iniciante	Facilitador
10 a 20 min	Demonstração ao vivo: missão 3, passos 1 e 2	Facilitador
20 a 30 min	Cada pessoa escolhe a missão no menu e escreve a hipótese	Turma
30 a 65 min	Teste em dupla: uma pessoa testa, a outra anota	Duplas
65 a 80 min	Três duplas mostram o que a IA acertou ou errou	Turma
80 a 90 min	Explicar a lição de casa	Facilitador

Lição de casa: terminar a missão e preencher os cinco campos. Rascunho ruim serve: o importante é ter um norte.

Encontro 2: da evidência ao artigo

Sai com: artigo em rascunho avançado, e publicação como lição de casa.

Tempo	O que acontece	Quem faz
0 a 10 min	O que torna um artigo útil: título, teste, resultado e limite	Facilitador
10 a 45 min	Escrever o rascunho a partir das evidências, sem IA	Turma
45 a 60 min	Revisão com IA: ela aponta lacunas, e a pessoa reescreve	Turma
60 a 80 min	Troca em dupla: outra pessoa consegue repetir só com o texto?	Duplas
80 a 90 min	Checklist e onde publicar	Facilitador

Lição de casa: publicar o artigo em português em uma página pública, com o seu nome, e compartilhar o link.

Prompt de revisão para a turma

Revise meu artigo sem reescrevê-lo. Na ordem:
1. O que outra pessoa não conseguiria repetir só com este texto?
2. Qual número ou afirmação não tem teste nem fonte?
3. O artigo diz o que o teste não prova?
Para cada ponto, cite a frase e me faça uma pergunta.

Se a demonstração falhar

Diga que falhou. Todas as missões funcionam sem conta nos passos 1 a 3, e as saídas reais estão publicadas, para mostrar identificadas como gravação.

Antes do encontro

• Enviar a missão 1 para quem quiser criar conta antes.
• Avisar que ninguém precisa de cartão ou de conta para acompanhar.
• Combinar um canal para tirar dúvidas e compartilhar os links.
• Ensaiar a demonstração e cronometrar.